Ostatnia modyfikacja: 22 grudnia 2025

W czwartek, 18 grudnia 2025 roku, w murach CPKZ Wrocław odbyło się wyjątkowe spotkanie wigilijne z udziałem naszych emerytowanych pracowników. Była to okazja, by na chwilę zatrzymać się w przedświątecznym czasie i wrócić wspomnieniami do lat wspólnej pracy, codziennych wyzwań i szkolnych historii, które – jak się okazało – wciąż są żywe i bliskie.

Na zaproszenie dyrekcji odpowiedzieli byli nauczyciele, pracownicy administracji oraz osoby związane z CPKZ Wrocław na różnych etapach jego działalności. Przy kawie, herbacie i świątecznych wypiekach toczyły się długie rozmowy – o dawnych czasach, o tym, co dziś słychać u dawnych współpracowników, ale też o zmianach, jakie zaszły w szkole na przestrzeni lat.

Spotkanie przebiegło w serdecznej, spokojnej atmosferze, pełnej życzliwości i wzajemnego zainteresowania. Nie zabrakło uśmiechów, anegdot i chwil wzruszenia. To właśnie takie momenty przypominają, że CPKZ Wrocław to nie tylko miejsce pracy, ale także wspólnota ludzi, których łączy historia, doświadczenie i poczucie przynależności.

Dziękujemy wszystkim gościom za obecność i wspólnie spędzony czas. Cieszymy się, że mogliśmy ponownie spotkać się przy jednym stole i mamy nadzieję, że podobne spotkania na stałe wpiszą się w naszą szkolną tradycję.

Ostatnia modyfikacja: 22 grudnia 2025

CPKZ po raz kolejny uczestniczyło w akcji Szlachetna Paczka, która miała swój finał w weekend 12 – 14 grudnia. W tym roku w banku rodzin Szlachetnej Paczki było bardzo dużo ludzi starych i schorowanych. Taką też rodzinę wybraliśmy.
Do akcji włączyło się wielu pracowników Centrum wspierając finansowo lub rzeczowo. Jak zawsze w takich przypadkach, okazaliśmy – jako zespół – wielkie serce i życzliwość.
Paczka dotarła do odbiorców, wywołując ich ogromną radość i wzruszenie.

Ostatnia modyfikacja: 29 października 2025

W ramach wydarzenia zachęcaliśmy rodziców i nauczycieli do budowania pozytywnych relacji a uczniowie Centrum mieli okazję uczestniczyć w warsztatach rozwijających umiejętności społeczne i kompetencje miękkie, tak istotne na rynku pracy i w codziennym życiu. Zajęcia dotyczyły m.in. relacji międzyludzkich, komunikacji w zespole oraz współpracy.

21 października 2025 r. odbyła się konferencja w której uczestniczyli: Ewa Szczęch – Dyrektor Wydziału Szkół Ponadpodstawowych i Specjalnych UM Wrocławia, przedstawiciele instytucji związanych z edukacją i rynkiem pracy, dyrektorzy szkół ponadpodstawowych, dyrektorzy wrocławskich poradni psychologiczno-pedagogicznych, doradcy zawodowi, pracownicy CPKZ oraz uczniowie.

Wydarzenie zainaugurowała Pani Anna Chołodecka – dyrektor Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu, która przywitała zaproszonych gości. Następnie głos zabrała Pani Ewa Szczęch – Dyrektor Wydziału Szkół Ponadpodstawowych i Specjalnych UM Wrocławia, która podkreśliła wagę relacji w życiu prywatnym i zawodowym.

Kolejnymi prelegentami byli: pani dr Anetta Perświet-Sołtan, która wystąpiła z wykładem „Po co nam relacje? Aspekt psychologiczny, społeczny i ekonomiczny” oraz pan dr hab. inż Piotr Serkies prodziekan Wydziału Elektrycznego Politechniki Wrocławskiej, który przedstawił wykład pt. „Technologia zmienia świat”. Obydwoje prelegenci wraz z panią Katarzyną Paszkiewicz, dyrektor ds. personalnych z firmy 3M, uczestniczyli w panelu dyskusyjnym pt. „Relacje w praktyce. Jak je chronić, budować, wzmacniać”. Na zakończenie konferencji zaproszeni goście mieli okazję obejrzeć nowo otwarte Branżowe Centrum Umiejętności nr 3 wchodzące w skład Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego.

Celem tych działań było uwrażliwienie na znaczenie budowania wartościowych relacji w życiu osobistym i zawodowym, wzmocnienie kompetencji społecznych uczniów oraz przygotowanie ich do świadomego budowania relacji.

Ostatnia modyfikacja: 27 października 2025

Wyróżnienia dla pracowników CPKZ

W październiku nasi pracownicy otrzymali szereg znaczących nagród i wyróżnień – zarówno podczas wewnętrznej uroczystości w CPKZ, jak i na szczeblu miejskim oraz wojewódzkim. To wyraz uznania dla ich zaangażowania i pracy na rzecz rozwoju edukacji zawodowej.

Nagrody Dyrektora CPKZ

Podczas uroczystego spotkania pracowników  wręczone zostały Nagrody Dyrektora CPKZ. Są one przyznawane za szczególne osiągnięcia, inicjatywy rozwijające działalność placówki oraz wkład w podnoszenie jakości kształcenia zawodowego.

Nagrody Prezydenta Wrocławia

Laureaci:

• Halina Madej
• Stanisław Pokutycki

Uroczystość odbyła się 13 października 2025 r. Nagrody Prezydenta to jedno z najważniejszych miejskich wyróżnień dla pracowników oświaty, podkreślające ich profesjonalizm i działalność wykraczającą poza standardowe obowiązki.

Nagrody Dolnośląskiego Kuratora Oświaty

Laureaci:

• Anna Chołodecka
• Damian Sułkowski

Uroczystość odbyła się 23 października 2025 r. w pięknej sali Oratorium Marianum. Nagrody Kuratora są wyrazem uznania za wysoką jakość pracy, zaangażowanie oraz działania realnie wpływające na rozwój kształcenia zawodowego w regionie.

Ostatnia modyfikacja: 26 września 2025

9 września 2025 r. Branżowe Centrum Umiejętności nr 3 w dziedzinie elektryki we Wrocławiu wchodzące w skład Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego uroczyście rozpoczęło działalność szkoleniową. Na  przestrzeni nieco ponad tysiąc mkw. i będziemy szkolić młodzież oraz dorosłych w praktycznych umiejętnościach potrzebnych w zawodzie elektryka. Wartość przedsięwzięcia: 12 373 486,34 PLN, wartość remontu i adaptacji budynku: 4,00 mln Zł PLN Łączna wartość doposażenia wszystkich pracowni:  4 364 809 PLN. Projekt pod nazwą „ Utworzenie i funkcjonowanie Branżowego Centrum Umiejętności (BCU) w dziedzinie elektryki przy Centrum Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu finansowanego ze środków Krajowego Planu Odbudowy zakłada przeszkolenie 180 dorosłych, 90 uczniów i 30 nauczycieli i realizowany jest we współpracy z partnerami: 

• Tauron Dystrybucja S.A.
•  Polskie Towarzystwo Przesyłu i Rozdziału Energii Elektrycznej (PTPiREE)
• Instytutu Automatyki Systemów Energetycznych Sp. z o.o. (IASE).

Pięć specjalistycznych pracowni umożliwi naukę w warunkach maksymalnie zbliżonych do tych, jakie panują w nowoczesnym przemyśle.

Pracownie pod patronatem CKPZ: 

• Pracownia diagnostyki podzespołów i aparatów elektrycznych, montażu układów sterowania do rozruchu urządzeń i maszyn elektrycznych
• Pracownia wykonywania instalacji elektrycznych z wykorzystaniem podzespołów, aparatów i urządzeń w inteligentnych systemach stosowanych w budynkach
• Pracownia pomiarów wielkości geometrycznych i montażu maszyn i urządzeń elektrycznych

 Pracownia pod patronatem Tauron:  Pracownia kompatybilności elektromagnetycznej EMC dla   urządzeń elektrycznych

Pracownia pod patronatem IASE: Pracownia pomiarów parametrów sieci i urządzeń elektrycznych.

BCU posłuży zarówno nauce zawodu, jak i doskonaleniu kompetencji. Modułowe i nowoczesne wyposażenie, programy szkoleń, przestrzenie do analizy wyników i współpracy zespołowej – wszystko to pozwoli naszym kursantom zdobycie kwalifikacji, które młodym ludziom zapewnią realną szansę na dobrą, stabilną pracę, dorosłym  zaś pozwolą na podniesienie swojej wartości zawodowej na rynku pracy. Uczniowie i osoby dorosłe, w tym nauczyciele zawodu, szkolą się  m.in. z zakresu: pomiarów parametrów sieci i urządzeń elektrycznych, montażu i diagnostyki maszyn, instalacji w inteligentnych budynkach, badania kompatybilności elektromagnetycznej urządzeń, obsługi i rozruchu silników elektrycznych.

Do dnia 25 września 2025 r. przeszkoliliśmy już  40  osób, 20 studentów z Politechniki Wrocławskiej oraz 10 uczniów z ZS nr 18 oraz 10 dorosłych, pracowników Tauron Dystrybucja S.A.

Pracownia wykonywania instalacji elektrycznych z wykorzystaniem podzespołów, aparatów i urządzeń w inteligentnych systemach stosowanych w budynkach.

Briefing prasowy z otwarcia BCU nr 3 w dziedzinie elektryki we Wrocławiu.W dniu otwarcia gościliśmy wiele znakomitych osobistości ; od lewej Pani Ewa Szczech dyrektor z WE, Pan Ryszard Kessler –  wiceprezydent Wrocławia, Pani Dorota Olearnik Dyrektor z WZF, Alina Prochasek z FRSE, Anna Chołodecka Dyrektor CPKZ/BCU , pani Katarzyna Zalewska -Wojtuś dyrektor Biura PTPiREE, Pan Jarosław Krause -radny , Lilianna Budkowska opiekun merytoryczny z FRSE, Bartłomiej Borkowski  szkolący z IASE.

Pracownia pomiarów wielkości geometrycznych i montażu maszyn i urządzeń elektrycznych.

Pracownia kompatybilności elektromagnetycznej EMC dla urządzeń elektrycznych

Pracownia diagnostyki podzespołów i aparatów elektrycznych, montażu układów sterowania do rozruchu urządzeń i maszyn elektrycznych

Pracownia pomiarów parametrów sieci i urządzeń elektrycznych

Ostatnia modyfikacja: 25 września 2025

19 i 20 września 2025 roku w malowniczym Klasztorze Cystersów w Lubiążu odbyło się prestiżowe wydarzenie Game of Drones, organizowane przez firmę BZB UAS – lidera w branży bezzałogowych statków powietrznych (UAV).

W rywalizacji wzięli udział uczniowie Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu: Maciej Wilk z klasy V BM oraz Kasper Nowak, którzy zmierzyli się z najlepszymi operatorami dronów z całej Polski.

Z dumą informujemy, że Maciej zajął 9. miejsce, a Kasper uplasował się na 20. pozycji w klasyfikacji generalnej zawodów.

Udział w konkursie był zwieńczeniem kilku miesięcy pracy uczniów w ramach zajęć prowadzonych w CPKZ z wykorzystaniem dronów Meteor FPV dostarczonych przez firmę BZB UAS. Współpraca obejmuje również szkolenia nauczycieli, zajęcia praktyczne w ramach projektu „Czas Zawodowców” oraz cykliczne spotkania z ekspertami BZB UAS.

Zajęcia z dronów to nowoczesna forma kształcenia zawodowego, która rozwija umiejętności techniczne, precyzję, współpracę w zespole i kreatywność. Uczniowie uczą się budowy, konfiguracji i pilotażu dronów, a także przygotowują się do zdobycia europejskiego certyfikatu kompetencji pilota drona (VLOS/BVLOS).

Gratulujemy naszym uczniom świetnych wyników i dziękujemy firmie BZB UAS za wsparcie merytoryczne i partnerską współpracę!

Ostatnia modyfikacja: 3 września 2025

15 lipca 2025 r. specjalistka ds. staży w projektach realizowanych przez CPKZ „Bliżej Rynku Pracy” i „Czas Zawodowców”  Pani Katarzyna Potoczny razem z dyrektorką CPKZ – Anną Chołodecką, odwiedziły firmę Auto Group Polska – jednego z naszych kluczowych i najaktywniejszych partnerów w realizacji projektów „Czas Zawodowców” oraz „Bliżej Rynku Pracy”. Auto Group Polska jest największą grupą dealerską we Wrocławiu, prowadzącą autoryzowane salony i serwisymarek Audi, Volkswagen i ŠKODA. Firma od lat przyjmuje na praktyki oraz tzw. staże unijne uczniów techników oraz szkół branżowych z Wrocławia, zapewniając możliwość nabywania dodatkowych umiejętności oraz dając realną szansę na rozwój zawodowy. Dotychczas, w tylko w2025 roku firma przyjęła aż 64 stażystów – głównie z Zespołu Szkół nr 2, Lotniczych Zakładów Naukowych oraz Zespołu Szkół Logistycznych.

Podczas wizyty w salonie Skoda, Audi i Volkswagen przy ul. Brucknera spotkaliśmy się z kilkoma uczniami z dziesięcioosobowej grupy, którzy w lipcu odbywali tam staże realizowane w ramach projektu. Kolejnych 10-ciu stażystów rozpoczęło realizację projektu stażowego w sierpniu. Część uczniów realizuje swoje staże także w lokalizacji przy ul. Karkonoskiej we Wrocławiu, których Pani Katarzyna również odwiedziła. Firma zapewnia stażystom bardzo dobre warunki do nauki i rozwoju – otacza ich opieką, dba o ich wdrożenie i traktuje poważnie jako przyszłych pracowników. Młodzież poznaje m.in. pracę serwisu, działu części, obsługę klienta i podstawy mechaniki pojazdowej. Uczniowie są zaangażowani, doceniają przyjazną atmosferę i możliwość zdobycia cennego doświadczenia – a niektórzy z nich otrzymują propozycję zatrudnienia wakacyjnego już po zakończeniu stażu!

Podczas spotkania pan Paweł Noculak – HR Manager oraz Pan Tomasz Nowak – przedstawiciel zarządu Firmy – zaprezentowali nam działalność  Auto Group Polska, dzieląc się historią firmy, funkcjonowaniem biznesowym i wartościami, którymi kierują sięjej pracownicy w codziennej pracy. Pan Noculak Oprowadził nas po salonach i halach serwisowych, pokazując zaplecze techniczne oraz stanowiska pracy naszych uczniów. Miałyśmy  okazję porozmawiać z młodzieżą – uczniowie chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami i wrażeniami ze stażu, a ich opiekunowie wypowiadali się o nich bardzo pochlebnie, podkreślając ich sumienność, kulturę pracy i chęć nauki.

Taka współpraca to dowód na to, że dobrze zaplanowane partnerstwo pomiędzy szkołami, samorządem i pracodawcami przynosi wymierne korzyści młodym ludziom wchodzącym na rynek pracy. Dziękujemy firmie Auto Group Polska za zaufanie, profesjonalizm i otwartość – liczymy na kolejne, równie udane lata wspólnych działań!

Ostatnia modyfikacja: 14 lipca 2025

W dniu 10.07.2025 r. gościliśmy Pana Profesora Piotra Serkiesa, Prodziekana Wydziału Elektrycznego Politechniki Wrocławskiej .W trakcie spotkaniu odnieśliśmy się zadań uzgodnionych wspólnie z PWr w umowie patronackiej o współpracy Politechniki Wrocławskiej z Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego i Branżowego Centrum Umiejętności zawartej w dniu 15.10.2024 r. Rozmawialiśmy o możliwości współpracy w obszarze szkoleń organizowanych w naszym Branżowym Centrum Umiejętności w dziedzinie elektryki, zarówno dla studentów jak i dorosłych powyżej 25 roku życia, którzy mogliby być rekrutowani z firm współpracujących z PWR.

Zaproponowaliśmy prowadzenie w pracowniach BCU zajęć dla członków studenckich kół naukowych, z możliwością użyczania pracowni po zakończeniu okresu trwałości projektu.

Przekazaliśmy programy szkoleń oraz zaprezentowaliśmy Panu Profesorowi wszystkie pracownie BCU oraz najnowsza pracownię „pracownie cyfrowego prototypowania i wytwarzania układów mechatronicznych i mechanicznych. Zaprosiliśmy wstępnie Pana Prodziekana na uroczystość otwarcia BCU nr 3 , które planujemy na dzień 9 września 2025 r. Zaproszenie skierujemy oczywiście również na ręce Pana Prof. dr hab. inż. Waldemara  Rebizanta, -dziekana Wydziału Elektrycznego PWr

Pan profesor przyjął nasza prośbę o wykład w czasie uroczystości uroczystego otwarcia BCU na temat zaproponowany przez uczelnię w obszarze przyszłych wyzwań i możliwości w branży elektrycznej.

Ostatnia modyfikacja: 26 czerwca 2025

W środę 25 czerwca uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wydarzeniu edukacyjnym NextGen Talent, organizowanym przez SEMI Europe w Dreźnie – europejskim centrum przemysłu półprzewodników. Spotkanie miało na celu przybliżenie młodym ludziom świata nowoczesnych technologii i przemysłu mikroelektroniki, a także pokazanie, jakie kompetencje są dziś kluczowe na rynku pracy.

Na wydarzenie zaproszono ok. 300 uczestników – byli obecni przedstawiciele politechnik, inżynierowie i menedżerowie z największych firm technologicznych w Europie. Wśród nich znaleźli się reprezentanci takich firm jak Bosch, SEMI, SMC, ESMC czy KLA, w tym osoby na najwyższych stanowiskach – dyrektorzy generalni i techniczni odpowiedzialni za inwestycje i rozwój przemysłu półprzewodników.
Naszą szkołę reprezentowała grupa około 20 uczniów z klas 4C i 4Bm z EZN, którzy z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w całym wydarzeniu. Szczególnie wyróżnili się podczas sesji pytań i odpowiedzi, zadając liczne pytania – swobodnie, po angielsku, z dużą pewnością siebie i ciekawością. To właśnie nasi uczniowie w największym stopniu aktywizowali salę, zadając pytania bezpośrednio dyrektorom i ekspertom z branży.

Oto kilka z najciekawszych pytań i odpowiedzi:

🔹 Co to KPI?
KPI (Key Performance Indicator) to kluczowy wskaźnik efektywności. Pomaga ocenić, na ile skutecznie realizowane są cele w firmie – np. przez zespół, dział lub proces.
W odpowiedzi prelegenci wyjaśnili, że w praktyce KPI to konkretne mierzalne parametry, jak np. liczba skontrolowanych wafli na godzinę, procent wykrytych nieprawidłowości czy czas reakcji na błąd. KPI pełnią podobną rolę jak wskaźniki w samochodzie – pokazują, czy wszystko działa prawidłowo.
🔹 Dlaczego wafle krzemowe są okrągłe?
Wafle cięte są z cylindrycznych kryształów krzemu – taka forma minimalizuje straty materiału i ułatwia obróbkę. Kształt ten jest również optymalny dla procesów litografii i dalszej produkcji układów scalonych.
🔹 Czym zajmuje się dział KLA (Kontrola Laserowa i Analizy)?
To zespół odpowiedzialny za precyzyjny pomiar jakości wafli krzemowych – bada grubość, równość powierzchni i wykrywa mikroskopijne wady, które mogłyby wpłynąć na sprawność finalnych chipów.
🔹 Czy istnieją maszyny do naprawy uszkodzonych wafli?
Nie – urządzenia takie jak te firmy KLA służą wyłącznie do wykrywania wad. Naprawa wafli to osobny etap, realizowany przy użyciu zaawansowanych technologii, często kosztowny i nie zawsze opłacalny.
🔹 Jak dużo nieprawidłowości występuje w chipach?
Tego typu dane są zastrzeżone, ale eksperci podkreślili, że wady mierzy się w mikronach i są one bardzo drobne. W środowisku produkcyjnym nie da się ich całkowicie uniknąć, ale wszystkie są szczegółowo analizowane i klasyfikowane.
🔹 Dlaczego oczekuje się 5 lat doświadczenia od młodych kandydatów?
Pytanie wywołało poruszenie i zostało bardzo pozytywnie odebrane. Odpowiedź była szczera – często jest to bariera formalna, natomiast kandydaci z polecenia lub ci, którzy angażują się w programy takie jak NextGen Talent, mają znacznie większe szanse na zatrudnienie, ponieważ firmy już ich „znają”.
🔹 Dlaczego nie ma fabryk półprzewodników w Polsce?
Tego typu inwestycje lokowane są tam, gdzie istnieje odpowiednia infrastruktura, wsparcie rządowe i zaplecze inżynieryjne. Obecnie duży rozwój notują Niemcy, gdzie budowany jest nowy zakład, ale prelegenci zaznaczyli, że kompetencje zdobyte dziś – np. przez uczniów z Polski – będą w przyszłości potrzebne także lokalnie.

Spotkanie było nie tylko cennym źródłem wiedzy o przemyśle, ale również okazją do pokazania, że polscy uczniowie techników potrafią doskonale odnaleźć się w środowisku międzynarodowym. Postawa naszych uczniów, ich odwaga w zadawaniu pytań i aktywne uczestnictwo zostały zauważone i docenione przez organizatorów. To dowód na to, że dobrze przygotowana młodzież techniczna może z sukcesem konkurować na europejskim rynku pracy.

Ostatnia modyfikacja: 13 czerwca 2025

W dniu 13 czerwca w CPKZ gościliśmy przedstawicieli Komisji ds. Edukacji Unii Metropolii Polskich. Spotkanie zorganizował Departament Edukacji Urzędu Miejskiego Wrocławia, przygotowała je pani Ewa Szczęch – Dyrektor Wydziału Szkół Ponadpodstawowych i Specjalnych. Spotkanie poświęcone było aktualnym wyzwaniom i kierunkom rozwoju kształcenia, również zawodowego.  W wydarzeniu wzięli udział przedstawiciele samorządów miast członkowskich UMP.

Dyrektor CPKZ Anna Chołodecka zaprezentowała sposób realizacji kształcenia praktycznego w oparciu o nowoczesną bazę techniczną – wyposażonych pracowni oraz o współpracę z biznesem i uczelniami wyższymi – dla wrocławskich szkół. Przedstawiła funkcjonowanie doradztwa zawodowego we Wrocławiu, realizację różnorodnych projektów zawodowych i ogólnoedukacyjnych. Podkreśliła, że skuteczne kształcenie zawodowe musi być ściśle powiązane z lokalnymi potrzebami gospodarczymi i oczekiwaniami pracodawców. Coraz większe znaczenie mają elastyczne formy współpracy między szkołami a przedsiębiorstwami, w tym dualny system nauczania.

Goście z dużym zainteresowaniem obejrzeli naszą najnowszą pracownię – jedno z najnowocześniejszych w kraju Laboratorium Cyfrowe Prototypowania i Wytwarzania Układów Mechatronicznych, w którym uczniowie będą zdobywać wiedzę podczas zajęć z mechatroniki, inżynierii mechanicznej, automatyki, elektroniki oraz informatyki technicznej. Pracownia powstała w wyniku współpracy szkoły z biznesem: pod patronatem firmy INTEL, a projekt został zrealizowany we współpracy z Miastem Wrocław, Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego oraz Agencją Rozwoju Aglomeracji Wrocławskiej.

Uczestnicy spotkania wzięli też udział w zajęciach z wykorzystaniem dronów oraz w pracowni przeznaczonej do nauki programowania  i obsługi  obrabiarek CNC w systemach HEIDENHAIN TNC 320 (sterowanie frezarek) oraz DataPilot MP 620 .

Goście mieli też okazję zwiedzić powstałe w ramach CPKZ Branżowe Centrum Umiejętności w dziedzinie elektryki. Obiekt ten stanowi nowoczesną przestrzeń edukacyjno-szkoleniową, w której wkrótce młodzież oraz dorośli będą mogli zdobywać praktyczne umiejętności zawodowe na najwyższym poziomie –  jako przykład skutecznego łączenia edukacji z realnymi potrzebami gospodarki.

Ostatnia modyfikacja: 11 czerwca 2025

W dniu 11 czerwca 2025 r. otworzyliśmy laboratorium Cyfrowego Prototypowania i Wytwarzania Układów Mechatronicznych. Pracownia to wspólny projekt Agencji Rozwoju Aglomeracji Wrocławskiej, amerykańskiej firmy Intel Corporation, naszej placówki CPKZ oraz Miasta Wrocławia. Intel jest jednym z większych na świecie producentów układów półprzewodnikowych, znanym głównie z produkcji mikroprocesorów, które są wykorzystywane w większości komputerów osobistych.
Spośród znamienitych gości głos zabierali:

• Ryszard Kessler -wiceprezydent Wrocławia,
• Anna Chołodecka CPKZ Wrocław -dyrektor
• Michał Dżoga -Intel Poland Country Manager
• Max Dropiński -ekspert branży półprzewodników, SEMI Europe
• Magdalena Okulowska ,prezeska Agencji Rozwoju Aglomeracji Wrocławskiej
• Ewa Szczęch -Departament Edukacji

Laboratorium zostało zaprojektowane przez naszego nauczyciela Stanisława Pokutyckiego we współpracy z Berniem Capraro, który był gościem specjalnym wydarzenia, dla potrzeb zajęć interdyscyplinarnych prowadzonych w formie projektów, których spodziewanym efektami będzie: skonsolidowanie specjalistycznego sprzętu w ramach jednej dużej otwartej przestrzeni, razem z bardzo nowoczesnymi i funkcjonalnymi elementami stałego wyposażenia warsztatowego.

W pracowni prowadzone będą zajęcia dla około 600 uczniów rocznie(technik mechatronik, technik elektronik, technik informatyk) zarówno z rysunku technicznego, projektowania i modelowania 3D, wytwarzania przyrostowego, wycinania i grawerowania laserowego, majsterkowania, montażu elektronicznego i mechanicznego, programowania mikrokontrolerów i mikrokomputerów a na końcu testowania powstałych prototypów układów mechatronicznych i mechanicznych.

Dzięki projektowi udało się stworzyć nowoczesną przestrzeń odpowiadającą wymaganiom współczesnej edukacji i potrzebom rynku, która, mamy nadzieję, będzie rozwijać się lepiej dzięki współpracy z biznesem.

Ostatnia modyfikacja: 22 maja 2025

W dniu 22.05.2025 r. w CPKZ odbył się finał siódmej edycji Regionalnego Konkursu na „Najlepszego Technika Elektryka” pod patronatem firmy Tauron Dystrybucja S.A. Pan Łukasz Michalec, nauczyciel w pracowniach elektrycznych przygotował zadania oraz stanowiska konkursowe.
Na poziomie szkolnym do konkursu zakwalifikowało się czterech uczniów:

• Jakub Biegalski z Zespołu Szkół nr 1 w Lubinie,
• Jakub Dąbrowski z Zespołu Szkół nr 18 we Wrocławiu,
• Jakub Wspaniały z Zespołu Szkół Policealnych w Głogowie.
• Maciej Juchniewicz z Zespołu Szkół Zawodowych i Licealnych w Zgorzelcu,

Zwycięzcą został Jakub Wspaniały z Zespołu Szkół Policealnych w Głogowie. Drugie miejsce zajął Jakub Dąbrowski z Zespołu Szkół nr 18 we Wrocławiu, a trzecie Maciej Juchniewicz z Zespołu Szkół Zawodowych i Licealnych w Zgorzelcu. Wszyscy uczestnicy otrzymali atrakcyjne nagrody ufundowane przez firmę Tauron Dystrybucja S.A. , która reprezentował pan Tomasz Chodor dyrektor ds. serwisu sieciowego .

Ostatnia modyfikacja: 22 maja 2025

W dniu 21.05.2025 r. w pracowniach teleinformatycznych odbył się finał drugiej edycji konkursu o tytuł „Mistrza Spawania Światłowodów”. Konkurs był dedykowany dla uczniów kształconych w zawodzie technik teleinformatyk. Pierwszy etap konkursu – eliminacje sprawdzał wiedzę teoretyczną na temat techniki światłowodowej, w drugim etapie – finale uczniowie musieli się wykazać umiejętnościami z zakresu wykonywania instalacji światłowodowych ze szczególnym uwzględnieniem spawania włókien.  Zwycięzcą drugiej edycji konkursu został Kacper Mielcarek z klasy 4X, na miejscu drugim uplasował się Oliwer Hupa, miejsce trzecie zajął Rafał Gołembicki, również z klasy 4X. Wszyscy uczestnicy otrzymali atrakcyjne nagrody ufundowane przez panią Dyrektor Centrum. Organizatorami konkursu byli: Wicedyrektor pani Anna Benedyk oraz pan Józef Liebig.

Ostatnia modyfikacja: 19 maja 2025

W dniu 19 maja 2025 roku odbył się finał I edycji konkursu na Najlepszego Programistę PLC w CPKZ – „PLC MASTERS” . W ścisłym finale brało udział dziesięciu uczniów wrocławskich szkół: EZN i ZS nr 18. Końcowa kwalifikacja przedstawia się w następująco:

• I mieście Jakub Maryniak, klasa 5C Technik Mechatronik, Elektroniczne Zespoły Naukowe,
• II mieście Mateusz Choroszy, klasa 5C Technik Mechatronik, Elektroniczne Zespoły Naukowe,
• III mieście Tomasz Bilka, klasa 4C Technik Mechatronik, Elektroniczne Zespoły Naukowe,
• IV mieście Kacper Bartoszuk, klasa 5C Technik Mechatronik, Elektroniczne Zespoły Naukowe,

Organizatorem i sponsorem konkursu było CPKZ. Regulamin, stanowiska konkursowe przygotował pan Damian Sułkowski, nauczyciel w pracowniach informatycznych Patronem i głównym sponsorem nagród firma PLC Expert z Wrocławia. Nagrody również ufundował wrocławski oddział firmy SIEMENS.

Ostatnia modyfikacja: 10 kwietnia 2025

28 marca 2025 roku w Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu odbył się finał VI edycji konkursu „GPS po zawodach”.

Uczestnikom konkursu towarzyszyli rodzice, koordynatorzy konkursu z ramienia szkoły, dyrektorzy szkół podstawowych. W wydarzeniu uczestniczyła także Pani Magdalena Lazopoulos – kierownik Działu Szkół Ponadpodstawowych Departamentu Edukacji UM Wrocławia, Pani Katarzyna Paszkiewicz – Dyrektor ds. Personalnych Obszaru Produkcji w 3M Poland, uczniowie klasy 7 ze Szkoły Podstawowej nr 113 we Wrocławiu i Szkoły Podstawowej nr 53 we Wrocławiu oraz doradcy zawodowi z Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego.

Uroczystość rozpoczęła wicedyrektor CPKZ – Pani Anna Benedyk, która przywitała zaproszonych gości. Pani Marta Kaczmarczyk – kierownik zespołu doradców zawodowych, opowiedziała krótką historię konkursu. Głos zabrała również Pani Magdalena Lazopoulos.

Nad przebiegiem zmagań konkursowych finalistów czuwała Komisja Konkursowa z Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego.

W wyniku rozstrzygnięcia ostatniego etapu konkursu tytuł laureata otrzymali uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 17 we Wrocławiu, Szkoły Podstawowej nr 23 we Wrocławiu, Szkoły Podstawowej nr 40 we Wrocławiu oraz Szkoły Podstawowej nr 64 we Wrocławiu.

Podczas wydarzenia zaprezentowane zostały prace konkursowe stworzone przez finalistów. Uczestnicy mieli również okazję wysłuchać ciekawego wystąpienia Pani Katarzyny Paszkiewicz – Dyrektor ds. Personalnych Obszaru Produkcji w 3M Poland, która opowiedziała o specyfice pracy i rozwoju firmy.

Po wręczeniu nagród doradcy zawodowi oprowadzili uczestników wydarzenia po specjalistycznych pracowniach Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom tegorocznej edycji konkursu. Laureatom serdecznie gratulujemy! Dziękujemy partnerom konkursu za pomoc w przygotowaniu niesamowitych nagród dla laureatów oraz opiekunom ze szkół podstawowych za owocną współpracę.

Już teraz zachęcamy do wzięcia udziału w następnej edycji konkursu „GPS po zawodach”!

Ostatnia modyfikacja: 1 kwietnia 2025

W Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu odbywają się warsztaty dla uczniów szkoły EZN, którzy przygotowują się do udziału w prestiżowym konkursie EuroSkills 2025, a w przyszłości także WorldSkills 2026. Uczestnicy to młodzi adepci kierunków technicznych: technik automatyk, mechatronik i elektronik, którzy rozwijają swoje umiejętności w ramach projektu „Rozwijanie uzdolnień i umiejętności uczniów w zakresie projektowania i produkcji wspomaganej komputerowo – CAD/CAM/CNC”.

Warsztaty, będące częścią projektu „Czas Zawodowców”, pozwalają uczniom na zdobycie doświadczenia w pracy nad rzeczywistymi projektami inżynierskimi. Trzy sześcioosobowe grupy realizują odrębne zadania, łącząc teorię z praktyką i ucząc się współpracy w interdyscyplinarnych zespołach.

Odbudowa quada – innowacyjny pojazd edukacyjny Jednym z najbardziej wymagających i innowacyjnych projektów realizowanych przez uczniów jest przebudowa starego, uszkodzonego quada z silnikiem spalinowym na nowoczesny pojazd elektryczny. To ambitne wyzwanie, które łączy w sobie różne dziedziny techniki – od mechatroniki, przez elektronikę, aż po programowanie sterowania pojazdu.

Celem projektu jest nie tylko przywrócenie sprawności pojazdu, ale także wyposażenie go w unikalne funkcje symulujące reakcje człowieka pod wpływem substancji psychoaktywnych. Docelowo quad będzie mógł odwzorowywać m.in. spowolnioną reakcję na ruchy kierownicą, opóźnione hamowanie czy zaburzoną kontrolę toru jazdy. To innowacyjne podejście ma na celu edukację w zakresie zagrożeń wynikających z prowadzenia pojazdów pod wpływem alkoholu lub narkotyków.

Proces realizacji projektu

Obecnie uczniowie skupiają się na pierwszym etapie, którym jest przywrócenie pełnej sprawności mechanicznej pojazdu i wymiana układu napędowego na elektryczny. Prace obejmują:

• Dobór i montaż komponentów – uczniowie samodzielnie wybierają odpowiednie podzespoły, analizując parametry techniczne silnika, akumulatorów oraz układu sterowania.
• Projektowanie elementów w CAD – przy użyciu nowoczesnych narzędzi projektowych powstają komponenty niezbędne do modernizacji quada.
• Produkcja elementów przy wykorzystaniu technologii CNC i druku 3D – w warsztatach CPKZ uczniowie korzystają z frezarek CNC, laserów CO2 i Fiber oraz drukarek 3D, aby wykonać brakujące elementy konstrukcyjne.
• Budowa własnego silnika elektrycznego – ambitnym celem zespołu jest skonstruowanie i przetestowanie własnego napędu elektrycznego.
• Programowanie i sterowanie pojazdem – uczniowie opracują system sterowania quadem, uwzględniając w nim symulację opóźnionych reakcji, co wymaga precyzyjnego doboru algorytmów i czujników.
  

Technologie i narzędzia wykorzystywane w projekcie

Dzięki  bardzo dobrej kadrze oraz bogatemu zapleczu technologicznemu CPKZ, uczniowie mają dostęp do nowoczesnych maszyn i narzędzi, które umożliwiają realizację zaawansowanych projektów. Wśród wykorzystywanych technologii znajdują się:

• Druk 3D (do tworzenia prototypów i części zamiennych)
• Maszyny CNC (frezarki i tokarki do obróbki metalu i tworzyw sztucznych)
• Lasery CO2 i Fiber (do precyzyjnego wycinania i grawerowania elementów)
• Oprogramowanie CAD/CAM do projektowania i programowania obrabiarek
• Elektroniczne układy sterowania i systemy mikrokontrolerowe

Praktyczne umiejętności i rozwój kompetencji

Projekt nie tylko pozwala uczniom zdobywać nowe umiejętności techniczne, ale również rozwija ich kompetencje miękkie, takie jak praca zespołowa, analiza problemów i podejmowanie decyzji. Interdyscyplinarny charakter zadania wymaga ścisłej współpracy między mechatronikami, elektronikami i automatykami, co stanowi doskonałe przygotowanie do wyzwań zawodowych w nowoczesnym przemyśle.

Warsztaty te stanowią doskonały przykład  zintegrowanego kształcenia praktycznego prowadzonego w zespołach.

Ostatnia modyfikacja: 27 marca 2025

W ramach umowy patronackiej pomiędzy Wydziałem Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki Politechniki Wrocławskiej a Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego uczniowie klasy 5AE/EZN uczestniczyli w cyklu zajęć przygotowanych przez pracowników Politechniki i zrealizowanych w laboratoriach uczelni.

Warsztaty w Open Labie

W dniach 20 i 27 lutego 2025 r.uczniowie uczestniczyli w warsztatach w Open Labie, gdzie pod opieką Pawła Chodasewicza zdobywali praktyczne umiejętności z zakresu projektowania płytek obwodów drukowanych (PCB). Program warsztatów obejmował zarówno teorię, jak i praktykę – uczestnicy mieli możliwość samodzielnego wykonania własnej płytki oraz przeprowadzenia jej diagnostyki.

Warsztaty w laboratorium Fotowoltaiki – SolarLab

13 marca uczniowie poznawali specyfikę pracy w laboratorium Fotowoltaiki – SolarLab oraz zgłębiali technologię cienkich warstw. W trakcie zajęć zdobyli wiedzę na temat ogniw fotowoltaicznych, metod ich badania oraz detekcji i identyfikacji defektów. Pod nadzorem pracowników uczelni przeprowadzili pomiary z wykorzystaniem kamery termowizyjnej oraz analizowali charakterystyki ogniw fotowoltaicznych.

Warsztaty w laboratoriach: powłok optycznych, optycznej i elektrycznej diagnostyki nanomateriałów oraz badań powierzchni.

Na kolejnych zajęciach uczniowie zapoznali się z procesem wytwarzania cienkich warstw o określonych parametrach oraz metodami ich pomiarów. W ramach spotkania pracownicy Politechniki zaprezentowali uczniom:

• aparaturę i materiały stosowane do tworzenia struktur cienkowarstwowych (w szczególności metodę EBE oraz rozpylanie magnetronowe),

• metody analizy poprzez pomiary optyczne, elektryczne, sensorowe i morfologiczne,

• zastosowanie badań realizowanych w zespole naukowym.

Przeprowadzone warsztaty stały się dla uczestników doskonałym sposobem rozwijania umiejętności i zainteresowań technicznych, są także ważnym elementem planowania dalszej ścieżki edukacyjnej.

Ostatnia modyfikacja: 2 grudnia 2024

W dniu 28.11.2024 r. gościliśmy w Centrum 17 nauczycieli kształcenia zawodowego, którzy przyjechali do Wrocławia z Hiszpanii w ramach współpracy z fundacją Semper Avanti. W spotkaniu uczestniczyła pani Ewa Szczęch – Dyrektor Wydziału Szkół Ponadpodstawowych i Specjalnych oraz pani Magdalena Lazopoulos – Kierownik Działu Szkół Ponadpodstawowych i Specjalnych. W ramach spotkania goście poznali polski system edukacji ze szczególnym uwzględnieniem systemu zdobywania kwalifikacji zawodowych i zadań realizowanych Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego. Nauczyciele zwiedzili także nasze pracownie informatyczne, obrabiarek konwencjonalnych, obrabiarek sterowanych numerycznie CNC oraz pracownie „Automatyk Przyszłości”.

Ostatnia modyfikacja: 5 listopada 2024

Do bardzo ważnych wydarzeń rozpoczynających rok szkolny 2024/2025  w CPKZ zaliczyliśmy podpisanie umowy patronackiej z dwoma wydziałami Politechniki Wrocławskiej. W dniu 23 września rozpoczęliśmy współpracę z Wydziałem Elektroniki, Fotoniki i Mikrosystemów, natomiast 10 października z Wydziałem Elektrycznym. Współpraca z Uczelnią dotyczy realizacji określonych umową działań dla uczniów kształconych w zawodzie technik elektryk i technik elektronik.

Nawiązanie współpracy z uczelnią wyższą pozwoli na realizację zadania polegającego na promocji kształcenia technicznego. Jest to bardzo ważne zarówno dla szczebla średniego jak i wyższego edukacji zawodowej. Współpraca w tzw. trójkącie edukacyjnym: placówka, uczelnia wyższa , pracodawcy, z pewnością pozwoli na przekazywanie umiejętności oczekiwanych przez rynek pracy. Podniesie też efektywność i możliwości przeszkolenia300 uczestników projektu Branżowe Centrum Umiejętności w dziedzinie „elektryka”. BCU nr 3 w CPKZ zacznie funkcjonować od stycznia 2025 r.  Nawiązanie współpracy było możliwe dzięki zaangażowaniu naszych nauczycieli pana Pawła Chodasewicza  i pana Łukasza Michalca, którzy są również pracownikami Politechniki Wrocławskiej.

Ostatnia modyfikacja: 23 października 2024

21 października 2024 r. w Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego odbyła się konferencja organizowana w ramach XVI Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery pod hasłem „Pasja – motywacja – odwaga” połączona z obchodami 20-lecia Międzyszkolnego Ośrodka Wspierania Aktywności Zawodowej

W wydarzeniu uczestniczyli:

Ewa Skrzywanek – Dolnośląski Kurator Oświaty, Ewa Szczęch – Dyrektor Wydziału Szkół Ponadpodstawowych i Specjalnych UM Wrocławia, przedstawiciele instytucji związanych z edukacją i rynkiem pracy, dyrektorzy szkół ponadpodstawowych, dyrektorzy wrocławskich poradni psychologiczno-pedagogicznych, doradcy zawodowi, pracownicy CPKZ oraz uczniowie.

Wydarzenie zainaugurowała Pani Anna Chołodecka – dyrektor Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu, która przywitała zaproszonych gości. Następnie głos zabrała Pani Ewa Szczęch – Dyrektor Wydziału Szkół Ponadpodstawowych i Specjalnych UM Wrocławia, która przedstawiła i omówiła model absolwenta i absolwentki polskiej szkoły wg Instytutu Badań Edukacyjnych. Pani Lilla Jaroń, Ekspert WZK ds. doradztwa zawodowego, opowiedziała o rozwoju poradnictwa zawodowego w Polsce oraz powołaniu zespołu doradców zawodowych w CPKZ we Wrocławiu. Pani Anna Chołodecka, dyrektor CPKZ szczegółowo omówiła działania MOWAZ-u, a także opowiedziała o wyzwaniach przyszłości dla edukacji – wysokich wymaganiach rynku pracy, nieprzewidywalnych ścieżkach kariery oraz rozwoju sztucznej inteligencji AI. Doktor Violetta Drabik-Podgórna, pracownik naukowy Uniwersytetu Wrocławskiego, wskazała połączenia pomiędzy pasją, motywacją i odwagą, odnosząc się do teorii uczenia się ze szczęśliwych zbiegów okoliczności. Następnie, byli uczniowie Centrum, absolwenci Elektronicznych Zakładów Naukowych, a aktualnie studenci Politechniki Wrocławskiej – Kajetan Sarna, Leonard Lewiński, Jakub Seeman – zaprezentowali swój autorski projekt zegarów lampowych, którego opiekunem był Pan Stanisław Pokutycki. Historia ta jest świetnym dowodem na to, jak dzięki pasji kształtuje się motywacja, która w połączeniu z odwagą prowadzi do osiągania wielkich sukcesów. Na zakończenie konferencji przeprowadzono konkurs wiedzy o MOWAZ-ie i doradztwie zawodowym.

Dziękujemy za tak liczną frekwencję, a także za wszystkie lata owocnej współpracy, jednocześnie życząc sobie kolejnych 20 lat działania MOWAZ-u.

Ostatnia modyfikacja: 22 października 2024

16 października 2024 roku w Centrum Placówek Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu odbyły się Targi Pracy organizowane wspólnie z Centrum Edukacji i Pracy Młodzieży OHP. Dla 350 uczniów technikum oraz branżowych szkół I stopnia realizujących zajęcia praktyczne w Centrum była to okazja do poznania instytucji rynku pracy oraz bezpośredniego kontaktu z pracodawcami i rozmowy z nimi na tematy związane z możliwością zatrudnienia w wybranym zawodzie, warunkami zatrudnienia i pracy, wynagrodzeniem itp.

W wydarzeniu uczestniczyło 20 pracodawców i instytucji rynku pracy. Mieliśmy okazję gościć przedstawicieli: Okręgowego Inspektoratu Pracy we Wrocławiu, Dolnośląskiego Wojewódzkiego Urzędu Pracy we Wrocławiu, Powiatowego Urzędu Pracy we Wrocławiu, Dolnośląskiego Zakładu Doskonalenia Zawodowego Ośrodka Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu, Wojskowego Centrum Rekrutacji we Wrocławiu, Miejskiej Komendy Policji we Wrocławiu, Miejskiego Przedsiębiorstwa Komunikacyjnego Sp. z o.o., SPZOZ Pogotowia Ratunkowego we Wrocławiu, Izby Administracji Skarbowej we Wrocławiu, Inerkadry, Dino Polska S.A., Coventry University Wrocław, Collegium Witelon we Wrocławiu, Job Impuls, Jelcz, Qsense, Straży Miejskiej, Klima-Venta, Placówki Straży Granicznej, MBPiE Wrocław, OHP Wrocław.
Wszystkim dziękujemy za udział i zainteresowanie wydarzeniem!

Ostatnia modyfikacja: 3 sierpnia 2024

Z dumą informujemy, że nasz uczeń Kajetan Sarna, absolwent klasy 5CP Technikum Nr 10 z Elektronicznych Zakładów Naukowych (EZN) odniósł spektakularny sukces, wygrywając eliminacje krajowe w dyscyplinie frezowania CNC. Kajetan intensywnie przygotowuje się teraz do reprezentowania Polski na międzynarodowym konkursie WorldSkills, który odbędzie się w Lyonie we wrześniu 2024 roku.

WorldSkills to największe na świecie zawody umiejętności zawodowych, które gromadzą młodych profesjonalistów z całego globu, aby rywalizować w różnych dyscyplinach technicznych i rzemieślniczych. W 2024 roku, Lyon będzie gospodarzem 47. edycji tych prestiżowych zawodów, które odbędą się w dniach 10-15 września1. W wydarzeniu weźmie udział około 1,500 uczestników z 65 krajów, rywalizujących w 64 różnych konkurencjach2.

Kajetan Sarna, dzięki swojemu zaangażowaniu i umiejętnościom, zdobył uznanie na poziomie krajowym i teraz ma szansę zaprezentować swoje talenty na arenie międzynarodowej. Jego sukces jest dowodem na wysoką jakość edukacji i szkolenia oferowanego przez CKZ, a także na determinację i pasję młodych polskich profesjonalistów.

Trzymamy kciuki za Kajetana i życzymy mu powodzenia w nadchodzących przygotowaniach oraz samych sukcesów na WorldSkills Lyon 2024!

Ostatnia modyfikacja: 25 maja 2024

W dniu 22.04.2024 r. w CKZ odbył się finał szóstej edycji regionalnego konkursu na „Najlepszego Technika Elektryka” pod patronatem firmy Tauron Dystrybucja S.A. Do finału zakwalifikowało się pięciu uczniów:

• Konrad Dembiński z Zespołu Szkół Technicznych i Licealnych w Piechowicach.
• Tobiasz Jakubczyk z Zespołu Szkół nr 1 w Lubinie,
• Kacper Krząstek z Zespołu Szkół nr 18 we Wrocławiu,
• Marcin Leśniowski z Zespołu Szkół Policealnych w Głogowie.
• Wojciech Pietrasz z Zespołu Szkół Zawodowych i Licealnych w Zgorzelcu,

Zwycięzcą został Marcin Leśniowski z Zespołu Szkół Policealnych w Głogowie. Drugie miejsce zajął Kacper Krząstek z Zespołu Szkół nr 18 we Wrocławiu, a trzecie Tobiasz Jakubczyk z Zespołu Szkół nr 1 w Lubinie. Wszyscy uczestnicy otrzymali atrakcyjne nagrody ufundowane przez firmę Tauron Dystrybucja S.A.

Ostatnia modyfikacja: 16 maja 2024

W dniu 15.05.2024 w pracowniach teleinformatycznych odbył się finał pierwszej edycji konkursu o tytuł „Mistrza Spawania Światłowodów”. Konkurs był dedykowany dla uczniów kształconych w zawodzie technik teleinformatyk. Pierwszy etap konkursu – eliminacje sprawdzał wiedzę teoretyczną na temat techniki światłowodowej, w drugim etapie – finale uczniowie musieli się wykazać umiejętnościami z zakresu wykonywania instalacji światłowodowych ze szczególnym uwzględnieniem spawania włókien. Zwycięzcą pierwszej edycji konkursu został Wojciech Czok z klasy 4X, na miejscu drugim uplasował się Maciej Ambroziak, miejsce trzecie zajął Bartłomiej Jasiak, obaj panowie również z klasy 4X. Wszyscy uczestnicy otrzymali atrakcyjne nagrody ufundowane przez panią Dyrektor Centrum.

Ostatnia modyfikacja: 14 maja 2024

W dniu 13.05.2024 uczniowie klasy 3X technik teleinformatyk uczestniczyli w wycieczce dydaktycznej do centrum badawczego firmy NOKIA. W ramach wizyty uczniowie zwiedzili laboratorium gdzie są tworzone i badane technologie telekomunikacyjne stosowne w sieciach mobilnych (3G – WCDMA, 4G – LTE) oraz prowadzony jest proces standaryzacji dla technologii 5G. Uczniowie uczestniczący w wycieczce mogli ponadto poznać warunki pracy oraz wymagania dotyczące kwalifikacji niezbędnych dla specjalistów z zakresu IT. Będą to cenne wskazówki w planowaniu dalszej ścieżki edukacyjnej i kariery zawodowej. 

Ostatnia modyfikacja: 30 kwietnia 2024

W piątek, 26 kwietnia 2024 roku, w Centrum Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu, odbyło się uroczyste podsumowanie V edycji konkursu „GPS po zawodach”.

Nagrodzeni zostali:

• Miłosz Kuszkowski – Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy w Radwanicach
• Olesya Belova – Szkoła Podstawowa nr 71 im. Zesłańców Sybiru we Wrocławiu
• Barbara Ragankiewicz – Szkoła Podstawowa nr 91 im. Orląt Lwowskich we Wrocławiu
• Zofia Ślusarczyk – Szkoła Podstawowa nr 71 im. Zesłańców Sybiru we Wrocławiu
• Adam Nawrocki – Szkoła Podstawowa nr 73 im. Generała Władysława Andersa we Wrocławiu

W wydarzeniu wzięli udział laureaci konkursu z rodzicami, koordynatorzy konkursu z ramienia szkoły, dyrektorzy szkół podstawowych, pani Magdalena Lazopoulos – kierownik Działu Szkół Ponadpodstawowych Departamentu Edukacji UM Wrocławia, przedstawiciele firmy Mercedes-Benz Grupa Wróbel, przedstawicie Gazety Wyborczej oraz uczniowie klasy 7 wrocławskich szkół podstawowych nr 3 i 53.

Uroczystość rozpoczęła Dyrektor CKZ pani Anna Chołodecka, która przywitała zaproszonych gości
i opowiedziała o historii konkursu. Głos zabrała również pani Magdalena Lazopoulos. Następnie zaprezentowane zostały prace finałowe laureatów konkursu. Uczestnicy mieli też okazję wysłuchać ciekawego wystąpienia pana Bartosza Adamczewskiego -dyrektora Mercedes-Benz Grupa Wróbel.

Laureatom serdecznie gratulujemy! Dziękujemy Partnerom konkursu za pomoc w przygotowaniu niesamowitych nagród dla laureatów.

Po wręczeniu nagród laureatom konkursu „GPS po zawodach”, doradcy zawodowi oprowadzili uczestników wydarzenia po specjalistycznych pracowniach Centrum Kształcenia Zawodowego.

Ostatnia modyfikacja: 5 kwietnia 2024

Uczniowie klasy 3bs1, realizujący zajęcia praktyczne w CKZ w zawodzie operatora obrabiarek skrawających, aktywnie uczestniczą w praktykach w renomowanej firmie Rawlplug. W ramach programu praktyk Rawlplug, młodzi adepci zawodu angażują się w różnorodne zadania, obejmujące obsługę tokarek, frezarek, elektrodrążarek w procesie produkcji części i podzespołów do form wtryskowych oraz innych maszyn i urządzeń, modelowanie 3D oraz udział w testach produkcyjnych.

Uczniowie z Centrum Kształcenia Zawodowego, Lotniczych Zakładów Naukowych, wraz  zpraktykantami z Cavan Institute z Irlandii oraz z hiszpańskich instytucji takich jak Universidad Laboral de Culleredo, CIFP Universidade Laboral, CIFP BIDASOA LHII i CIFP Don Bosco, mieli okazję przez dwa miesiące przyjrzeć się codziennej pracy w Zakładzie Produkcyjnym Rawlplug we Wrocławiu. Pod okiem doświadczonych mentorów uczestniczyli w praktycznych zadaniach, co stanowiło doskonałą okazję do nauki oraz zdobycia praktycznego doświadczenia.

Realizując część programu zajęć praktycznych w firmie uczniowie rozwijają zawodowe umiejętności poprzez bezpośredni kontakt z doświadczonymi operatorami oraz zdobycie wiedzy na temat najnowocześniejszych maszyn, narzędzi i technologii stosowanych w przemyśle. Pan Piotr Holweg, kierownik Narzędziowni Rawlplug, liczy na korzystne efekty praktyk zarówno dla uczniów, jak i dla firmy. Ponadto, widzi w praktykach szansę na pozyskanie nowych, pracowników. Praktyki nie tylko stanowią doskonałą okazję do nauki, lecz również mogą być pierwszym krokiem w rozwoju zawodowym w międzynarodowej firmie, jaką jest Rawlplug.

Mamy zamiar kierować tam uczniów w ramach projektów realizowanych w naszym Centrum

Ostatnia modyfikacja: 5 kwietnia 2024

W pierwszym tygodniu marca uczniowie i nauczyciele  Centrum Kształcenia Zawodowego wzięli udział w akcji Dzień Bezpiecznego Internetu, w ramach której brali udział w szeregu webinarów. Webinary te były dostępne dzięki Polskiemu Centrum Programu Safer Internet.

Edukacyjne materiały przygotowane przez PCPSI zostały rozpowszechnione wśród nauczycieli, rodziców i uczniów, aby promować bezpieczny dostęp do Internetu oraz pozytywne jego wykorzystanie. Nauczyciele przeprowadzili również pogadanki z uczniami, omawiając korzyści płynące z czasu spędzonego offline, potencjalne zagrożenia w sieci, takie jak cyberprzemoc, oraz sposoby i miejsca zgłaszania przestępstw internetowych.

W ramach akcji przygotowano plakaty dotyczące działalności człowieka w Internecie. Ponadto uczniowie i pracownicy brali udział w wyzwaniu offlinechallenge , polegającym na 48-godzinnym odłączeniu się od Internetu. Wydarzenie to miało na celu zwiększenie świadomości na temat bezpieczeństwa cyfrowego i odpowiedzialnego korzystania z zasobów online.

Działania koordynowały: Aleksandra Sikora oraz Ewa Wolniak.

Ostatnia modyfikacja: 20 grudnia 2023

W dniach 16.11 oraz 30.11 br. Uczniowie klasy 5AEP (klasa o profilu technik – elektronik) Elektronicznych Zakładów Naukowych we Wrocławiu. realizujący zajęcia w CKZ wzięli udział w warsztatach dotyczących projektowania i montażu układów elektronicznych. W trakcie warsztatów Uczniowie zostali zapoznani z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi symulacji układów elektronicznych oraz z zasadami projektowania płytek PCB. Ponadto, zaprezentowane zostały podstawowe techniki wykonywania płytek PCB (termotransfer, fotolitografia, ablacja laserowa). Każdy z Uczniów miał także okazję do wykonania ręcznego montażu podzespołów elektronicznych.

Warsztaty były prowadzone przez mgra inż. Pawła Chodasewicza i zostały zorganizowane w ramach zajęć w Centrum Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu.

Ostatnia modyfikacja: 20 grudnia 2023

Wydarzenie zainaugurowała dyrektor CKZ Pani Anna Chołodecka, która przywitała zaproszonych gości.

Następnie głos zabrała Pni Ewa Szczęch- Dyrektor Wydziału Szkół Ponadpodstawowych i Specjalnych UM Wrocławia, która podkreśliła wagę kompetencji miękkich na rynku pracy.
Doktor Violetta Drabik-Podgórna – pracownik naukowy Uniwersytetu Wrocławskiego zachęciła uczestników konferencji do refleksji na temat talentów rodzących się w interakcjach w kontekście planowania kariery edukacyjno-zawodowej.

Obecny na konferencji przedstawiciel rynku pracy Pan Michał Wiśniewski – Konstruktor w Rawlplug S.A. opowiedział o swojej ścieżce kariery i zaprezentował możliwości rozwoju w firmie Rawlplug S.A.. Przedstawił ciekawą prezentację na temat: ,,Fachowość w przemyśle. Połączenie kompetencji i wiedzy w procesach produkcyjnych”.

Doktor Joanna Rabiega-Wiśniewska z Instytutu Badań Edukacyjnych przybliżyła uczestnikom konferencji temat poszukiwania i porównania doświadczeń użytkowników „Zeterki” i czatu GPT, podobieństw i grupowania kwalifikacji z wykorzystaniem narzędzi sztucznej inteligencji.

Materiały do pobrania z konferencji wkrótce do pobrania na stronie www.doradcy-wroclaw.pl

Dziękujemy za tak liczą frekwencję i panel dyskusyjny!
Zespół doradców MOWAZ

Ostatnia modyfikacja: 17 października 2023

Centrum Kształcenia Zawodowego w imieniu Gminy Wrocław rozpoczyna realizację przedsięwzięcia „Utworzenie i funkcjonowanie Branżowego Centrum Umiejętności (BCU) w dziedzinie elektryki przy Centrum Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu” finansowanego docelowo z Krajowego Planu Odbudowy. Wartość przyznanych środków to 12  373 486,34 zł, wniosek o dofinansowanie znalazł się na wysokim 16 miejscu listy rankingowej na 60 udzielonych w I naborze dotacji. Projekt będzie realizowany w partnerstwie z firmami Tauron Dystrybucja S.A., Instytutem Automatyki Systemów Energetycznych oraz Polskim Towarzystwo Przesyłu i Rozdziału Energii Elektrycznej.

Głównym celem przedsięwzięcia jest stworzenie i rozwój kwalifikacji w zakresie miernictwa i diagnostyki urządzeń i instalacji elektrycznych oraz ochrony przeciwporażeniowej na potrzeby nowoczesnej gospodarki w branży elektrycznej. W ramach projektu zostanie przebudowana i wyremontowana część budynku CKZ na rzecz utworzenia BCU, które docelowo zgodnie z nowelizacją Prawa oświatowego będzie odrębną jednostką edukacyjną. Zostanie utworzonych 5 pracowni nauki zawodu wyposażonych w nowoczesny sprzęt, w których będą prowadzone kursy branżowe i z zakresu edukacji pozaformalnej, szkolenia zawodowe dla uczniów, studentów i osób dorosłych z możliwością przystąpienia do egzaminów i uzyskania certyfikatów oraz szkolenia branżowe dla nauczycieli.  Poprzez działalność szkoleniową realizowaną przez wykwalifikowaną kadrę, współpracę z pracodawcami, platformę zdalnego nauczania, nowoczesne doradztwo zawodowe i wiele innych nowatorskich rozwiązań, funkcjonowanie BCU zapewni szkołom i uczelniom dostęp do najnowszych rozwiązań w branży elektrycznej, a także odpowie na potrzeby nowoczesnej gospodarki.

Ostatnia modyfikacja: 21 czerwca 2023

W piątek, 2 czerwca 2023 roku, w Centrum Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu odbyło się uroczyste rozdanie dyplomów i wręczenie nagród laureatom powiatowego konkursu „GPS po zawodach”. W spotkaniu wzięli udział uczestnicy konkursu, ich opiekunowie z ramienia szkoły oraz następujący przedstawiciele firm: Magdalena i Tomasz Kuniccy z firm LIGA PRO Wrocław, Drzazga- akcesoria meblowe, Planeta Mebla; Damian Bąbka oraz Ewa Kieras z firmy Qair Polska S.A.; Urszula Zubek z firmy Taruon Polska Energia S.A., a także doradcy zawodowi z Międzyszkolnego Ośrodka Wspierania Aktywności Zawodowej.

Uroczystość rozpoczęła Dyrektor CKZ p. Anna Chołodecka. Oprócz ciekawych wystąpień prelegentów, uczestnicy mieli możliwość zobaczyć wideo wizytówki, które napłynęły do nas w ramach etapu finałowego.

Serdecznie gratulujemy Zwycięzcom! Dziękujemy również Partnerom konkursu, dzięki którym udało się przygotować niesamowite nagrody dla Laureatów.

Ostatnia modyfikacja: 21 czerwca 2023

W poniedziałek 29 maja 2023 r. rozpoczęliśmy w Centrum obchody Tygodnia Praw Dziecka. W Dniu Dziecka tj. 1 czerwca został rozstrzygnięty drugi etap konkursu „Prawa dziecka”. W konkursie wzięli udział uczniowie z wytypowanych klas z 5 szkól. Uczniom zostały wręczone nagrody ufundowane przez Dyrekcję Centrum. Gratulujemy uczniom i wychowawcom.

W klasach nauczyciele przeprowadzili z uczniami pogadanki na temat praw dziecka, młodzieży oraz sytuacji gdzie prawa ich są łamane. Dziękujemy uczestnikom i organizatorom konkursu i Tygodnia Praw Dziecka za zaangażowanie i podjęcie tego ważnego tematu jakim jest przestrzeganie praw dzieci na całym świecie. Organizatorami imprezy tradycyjnie są: pedagog Ewa Wolniak oraz wicedyrektor Marian Ramut.

Ostatnia modyfikacja: 9 maja 2023

W dniu 19.04.2023 r. w CKZ odbył się finał tegorocznej edycji regionalnego konkursu na „Najlepszego Technika Elektryka” pod patronatem firmy Tauron Dystrybucja S.A. Do finału zakwalifikowało się pięciu uczniów:

• Amelia Czerwiec z Zespołu Szkół Technicznych i Licealnych w Piechowicach.
• Grzegorz Dynak z Zespołu Szkół nr 1 w Lubinie,
• Michał Fiałkowski z Zespołu Szkół nr 18 we Wrocławiu,
• Maciej Gręda z Zespołu Szkół Zawodowych i Licealnych w Zgorzelcu,
• Piotr Waliszka z Zespołu Szkół Policealnych w Głogowie.

Tegoroczny finał konkursu był szczególny, bowiem po raz pierwszy w rywalizacji o tytuł „Najlepszego Technika Elektryka” wzięła udział kobieta ?.

Zwycięzcą został Michał Fiałkowski z Zespołu Szkół nr 18 we Wrocławiu, Wszyscy uczestnicy otrzymali atrakcyjne nagrody ufundowane przez firmę Tauron Dystrybucja S.A.

Ostatnia modyfikacja: 15 marca 2023

Seminarium podsumowujące projekt: „Train the skills! – zwiększenie kompetencji nauczycieli w dziedzinie elektro-elektrycznej jako wymiana polsko-norweskich doświadczeń w kształceniu zawodowym” odbyło się 26.01.2023 r. Nauczyciele biorący udział w projekcie przybliżyli słuchaczom podobieństwa i różnice w systemach edukacji Polski i Norwegii ze szczególnym uwzględnieniem kształcenia zawodowego. Uczestnicy Seminarium w których gronie znaleźli się m.in. przedstawiciele z Departamentu Edukacji, Wydziału Zarządzania Funduszami, Kuratorium, oraz Dyrektorzy Wrocławskich Szkół Zawodowych, nauczyciele, doradcy zawodowi i uczniowie mieli okazję wysłuchać ewaluacji projektu. Seminarium przyczyniło się również od promowania kształcenia zawodowego zwłaszcza w dziedzinie elektro-elektrycznej.

Projekt „Train the skills! – zwiększenie kompetencji nauczycieli w dziedzinie elektro-elektrycznej jako wymiana polsko-norweskich doświadczeń w kształceniu zawodowym” korzysta z dofinansowania o wartości 38 525 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach funduszy EOG.

The project „Train the skills! – Enhancing Teachers’ Competencies in Electrical Engineering as an Exchange of Polish-Norwegian Experiences in Vocational Education” benefits from a grant of €38,525 received from Iceland, Liechtenstein and Norway under the EEA funds.

Celem projektu jest podniesienie kompetencji zawodowych 9 nauczycieli ze szkół Partnerstwa w obszarze elektryczno-elektronicznym w okresie lipiec – grudzień 2022 poprzez udział w warsztatach edukacyjnych, będących wymianą doświadczeń kształcenia zawodowego pomiędzy Partnerami Centrum Kształcenia Zawodowego (CKZ) z Polski oraz Szkoła Ponadgimnazjalna w Grong z Norwegi.

The aim of the project is to increase the professional competence of 9 teachers from the Partnership’s schools in the electrical-electronic area in the period from July to December 2022 through participation in educational workshops, which are an exchange of vocational education experiences between the Partners Vocational Training Center (VTC) from Poland and the High School in Grong from Norway.

Załączniki

Ostatnia modyfikacja: 15 marca 2023

Seminarium podsumowujące projekt: „Train the skills 2 – zwiększenie kompetencji nauczycieli w dziedzinie elektryczno-energetycznej poprzez wymianę polsko-norweskich doświadczeń w kształceniu zawodowym” odbyło się 24.01.2023 r. Zaproszeni goście m.in. z Departamentu Edukacji, Wydziału Zarządzania Funduszami, Kuratorium, oraz Dyrektorzy Wrocławskich Szkół Zawodowych, nauczyciele, doradcy zawodowi i uczniowie mieli okazję wysłuchać ewaluacji projektu przygotowanej przez jego uczestników. Seminarium przyczyniło się również od promowania kształcenia w dziedzinie elektryczno-energetycznej.

Projekt „Train the skills 2 -zwiększenie kompetencji nauczycieli w dziedzinie elektryczno-energetycznej poprzez wymianę polsko-norweskich doświadczeń w kształceniu zawodowym” korzysta z dofinansowania o wartości 41 950 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach funduszy EOG.

The project „Train the skills 2 – increasing the competence of teachers in the field of electricity and energy through the exchange of Polish-Norwegian experience in vocational education” benefits from a grant of EUR 41,950 received from Iceland, Liechtenstein and Norway under the EEA funds.

Celem projektu jest podniesienie kompetencji zawodowych 11 nauczycieli ze szkół Partnerstwa w obszarze elektryczno-energetycznym poprzez udział w warsztatach edukacyjnych, będących wymianą doświadczeń kształcenia zawodowego pomiędzy Partnerami Centrum Kształcenia Zawodowego (CKZ) z Polski oraz Szkoła Ponadgimnazjalna w Grong z Norwegii.

The aim of the project is to improve the professional competencies of 11 teachers from the Partnership’s schools in the electrical and energy area through participation in educational workshops, which are an exchange of vocational education experiences between the Partners Vocational Training Center (VTC) from Poland and the High School in Grong from Norway.

Załączniki